بررسی تأثیر تکنیک تفکر مثبت برارزشهای میان فردی و مشکلات بین شخصی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
- نویسنده شبنم مدنی
- استاد راهنما حسین زارع مهناز علی اکبری
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1389
چکیده
پژوهش حاضر به بررسی تاثیر آموزش تکنیک تفکر مثبت بر ارزشهای میان فردی و مشکلات بین شخصی می پردازد. برای رسیدن به این هدف سوال هایی مطرح شده است. جامعه آماری پژوهش شامل دانشجویان پسر مقطع کارشناسی دانشکده مهندسی معدن دانشگاه صنعتی امیرکبیر است که در سال تحصیلی 89-88 مشغول به تحصیل بوده اند. نمونه مورد مطالعه شامل 40 نفر از دانشجویان دانشکده معدن می باشد که به دلیل مشکلات نمونه گیری تصادفی، به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه مقیاس مشکلات بین شخصی و آزمون بررسی ارزشهای میان فردی (siv) استفاده شد. این پژوهش با استفاده از طرح شبه آزمایشی پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه طراحی و اجرا شده است و به منظور تحلیل آماری نتایج پژوهش از آزمون کوواریانس استفاده شد. یافته های پژوهش حاضر نشان می دهد آموزش تفکر مثبت در بهبود مشکلات بین فردی تاثیر داشته اما در خرده مقیاس ها به تنهایی تاثیر نداشته است. نتایج تحلیل کوواریانس نیز نشان می دهد که در مورد تاثیر آموزش تفکر مثبت بر ارزشهای میان فردی این متغیر مستقل تنها در بهبود وابستگی (یکی از زیر مولفه های ارزشهای میان فردی) تاثیر داشته است.
منابع مشابه
بررسی رابطه سبکهای دلبستگی و مشکلات بین شخصی
Abstract Objectives: This study investigated the correlation between attachment styles and interper-sonal problems. Method: 120 (60 women and 60 men) under-graduate students residing in Theran University dormitory were randomly selected as the subjects of the study. Subjects were to complete Adult Attachment Inventory (AAI) and Inventory of Interpersonal Problems (IIP). One way analysis of vari...
متن کاملرابطه بین سخت کوشی و مشکلات بین شخصی
سازه سخت کوشی چه تأثیری بر کاهش یا افزایش مشکلات بین شخصی دارد؟ هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه سخت کوشی و مؤلفههای سه گانه آن یعنی تعهد، کنترل و مبارزه طلبی با مشکلات بین شخصی و جنبههای شش گانه آن شامل قاطعیت، مردم آمیزی، اطاعت پذیری، صمیمیت، مسؤلیت پذیری و مهارگری بود. 273 دانشجوی دانشگاه تهران (97 پسر، 176 دختر) با تکمیل مقیاس سخت کوشی و مقیاس مشکلات بین شخصی در این پژوهش شرکت کردند. برای تحلی...
متن کاملاختلال شخصیت مرزی و ناگویی هیجانی در میان دختران دانشجوی دارای مشکلات بین فردی
مقدمه: مطالعات نشان دادهاند که ویژگیهای اختلال شخصیت مرزی و ناگویی هیجانی میتواند بر روند مشکلات بین فردی تأثیر بگذارند. هدف از این مطالعه بررسی ویژگیهای اختلال شخصیت مرزی و ناگویی هیجانی میان دختران دانشجوی دارای مشکلات بین فردی بود. مواد و روشها: جامعه آماری پژوهش شامل 150 دانشجوی دختر در دانشگاه الزهرا بود که در پرسشنامه مشکلات بین فردی نمره بالاتر از خط برش داشتند. ابزار مورد استفاده د...
متن کاملرابطه کمال گرایی و مشکلات بین شخصی
ماهیت چند گونه درون شخصی ، بین شخصی و اجتماعی کمال گرایی، مستلزم انتظارات بالای فرد از خود، فرد از دیگران و دیگران از فرد است . این انتظارات ممکن است علاوه بر آسیب های روان شناختی شخصی ، مشکلات بین شخصی را نیز توجیه کنند. در این پژوهش ، رابطه ابعاد کمال گرایی با مشکلات بین شخصی بررسی شد. پنجاه دانشجوی دانشگاه تهران (36 دختر و 14 پسر) با تکمیل مقیاس کمال گرایی و مقیاس مشکلات بین شخصی در این پژوه...
متن کاملبررسی رابطه سبک های دلبستگی و مشکلات بین شخصی
چکیدههدف: در این بررسی رابطه سبک های دلبستگی و مشکلات بین شخصی مورد بررسی قرار گرفت. روش: آزمودنی های پژوهش 120 دانشجوی ساکن در خوابگاه های دانشگاه تهران (60 پسر، 60 دختر) بودند که به عنوان نمونه پژوهش به طور تصادفی انتخاب شدند. ابزار پژوهش را مقیاس سبک دلبستگی بزرگسال و مقیاس مشکلات میان فردی تشکیل می دادند. در این پژوهش روش آماری تحلیل واریانس یک طرفه و آزمون توکی به کار برده شد. یافته ها: نت...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023